¿Sabes que en los centros educativos de 50 o más trabajadores es obligatorio tener un plan de igualdad? El incumplimiento de la obligación legal puede suponer la imposición de sanciones al centro. En este post te contamos: qué es un plan de igualdad, qué objetivos tiene y cómo se elabora paso a paso.

¿Qué es un plan de igualdad en un centro educativo?

Un plan de igualdad en centros educativos es un documento que recoge medidas para impulsar la igualdad entre hombres y mujeres y promover la sensibilización del profesorado y alumnado frente a la desigualdad y la violencia de género.

¿Por qué es necesario tener un plan de igualdad?

La obligación de igualdad de trato y de oportunidades en el ámbito laboral se reconoce en el artículo 45 de la Ley para la igualdad de mujeres y hombres. Este artículo, además, establece que las empresas de 50 o más trabajadores deberán elaborar un plan de igualdad. Por lo tanto, es necesario que los centros educativos que tengan 50 o más trabajadores elaboren planes de igualdad.

En el caso de que no se cumpla con la obligación de elaborar un plan de igualdad en el centro educativo que esté obligado, se cometería una infracción grave según el artículo 8 de la Ley de Infracciones y Sanciones en el Orden Social que establece que se considera infracción grave “No elaborar o no aplicar el plan de igualdad, o hacerlo incumpliendo manifiestamente los términos previstos, cuando la obligación de realizar dicho plan responda a lo establecido en el apartado 2 del artículo 46 bis de esta Ley”.

¿Qué objetivos tiene el plan?

El plan de igualdad en un centro educativo deberá tener varios objetivos, entre los que podemos destacar los siguientes:

• La sensibilización de la comunidad educativa en relación con la igualdad de género.
• La elaboración y establecimiento de protocolos para que el profesorado impulse la igualdad.
• El desarrollo de acciones en materia de prevención de violencia de género y violencia de origen sexista en el centro educativo.
• El impulso de acciones para fomentar la educación afectivo-sexual.

¿Cómo elaborar un plan de igualdad en centros educativos?

La elaboración de un plan de igualdad en centros educativos puede seguir los siguientes pasos para que sea una acción efectiva:

• Elaboración de un diagnóstico previo para definir la situación de partida en el centro educativo. El diagnóstico se puede plasmar en un informe que contenta los siguientes elementos:
  • Descripción del centro.
  • Detalle de la dirección del centro, profesorado y alumnado.
  • Material didáctico utilizado en relación con la igualdad.
  • Situación en cuanto a desigualdad.
• Determinación de objetivos y acciones a realizar. Los objetivos y las acciones se pueden referir a aspectos como el acceso al empleo, la promoción interna, la formación, las retribuciones, la ordenación del tiempo de trabajo, la participación equitativa en órganos de gobierno de centro y las condiciones de trabajo, entre otros aspectos.
• Definición del sistema de seguimiento y evaluación del plan. El seguimiento permitirá comparar los objetivos del plan de igualdad del centro educativo con los resultados obtenidos y hacer correcciones en el plan.

¿Por qué necesitas a abogados expertos en educación para redactarlo?

Tal y como hemos visto en los apartados anteriores, elaborar un plan de igualdad en un centro educativo es una obligación para centros de 50 o más trabajadores, pero es importante contar con la ayuda de abogados expertos en educación que:

• Tengan un extenso conocimiento de las especialidades del ámbito educativo que afecten a la elaboración del plan.
• Aporten experiencia en el asesoramiento de centros educativos.
• Logren un ahorro de tiempo y de recursos debido al conocimiento de la normativa y al asesoramiento en casos similares.
• Garanticen el cumplimiento de la ley y eviten inspecciones y sanciones del centro educativo.

En definitiva, la elaboración e implantación de planes de igualdad para este tipo de centros permite saber si se respeta el principio de igualdad de trato en el ámbito laboral del centro e implantar acciones para corregir situaciones de discriminación entre hombres y mujeres.